教育の「見える化」ロボットで実現
ソース:教育家庭新聞
株式会社アフレル(東京都)は、中学校から社会人を対象とした、自律型ロボットを活用したプログラミング教材を教育機関向けに提供している。車型ロボットの開発実践、制御等、実習を中心とした教材カリキュラムだ。なぜ「ロボット」を使うのか、それによって何が実現 ...
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2008年05月03日
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